DIARIO DE APRENDIZAJE del curso FLIPPED CLASSROOM

Empieza mi curso de Flipped Classroom, le doy la vuelta a clase, CLASE INVERTIDA.

Estoy muy emocionado con el inicio de este curso, y ya ha empezado a dar sus frutos.

Al matricularme en este curso, estaba muy entusiasmado en conseguir la plaza, y es que ya conocía un poco la metodología de la clase invertida y dado que mi camino en la enseñanza pública es corto, estaba muy interesado en adquirir rápidamente todo el conocimiento y prácticas para avanzar en mi nueva etapa en la enseñanza.

Ya el año pasado realicé un curso en el CEP de Jerez de la Frontera sobre Metodologías de Enseñanza en la Formación Básica y otro de Coaching, en los cuales he visto técnicas de Gamificación y de Flipped Classroom, y los más importante, he conocido personas que me han hecho ver lo que yo siento desde hace muchos años, y es que siempre hay que innovar y continuamente avanzar allá donde estés para mejorar y llegar allá donde otros ni siquiera saben que es posible llegar.

Ahora que conozco mucho mejor el método Flipped Classroom, lo que más me llama la atención es como es posible captar la atención de los alumnos a través de videos cortos, y aún más, como es posible utilizar este método para bastantes sistemas de enseñanza y para prácticamente cualquier nivel de enseñanza.

Para ello estoy muy motivado en conocer muchas, muchas herramientas para usar y conseguir Flippear mis clases y mis lecciones.

Estoy seguro que flipeando mis clases será todo un éxito ya que algunos cursos que imparto son de alumnos con bastantes dificultades de atención y de estudio, por lo que este método va a ser una gran ayuda para ellos... y para mi!

Es un método realista, porque ya lo he empezado a usar y ha funcionado!

La exposición con la herramienta POWTOON la expuse en clase y fué todo un éxito, mis alumnos me aplaudieron con mucho énfasis, y he provocado que los alumnos empiecen a hacer y presentar sus presentaciones bastante animadas y divertidas, por cierto!!

El único inconveniente que veo para mi, es que cada año cambio de asignaturas a impartir y al tipo de alumnado que daré clase, por lo que la realización de los videos y de las lecciones con este método creo que me costará bastante tiempo, ya que no podré reutilizarlo si al curso siguiente cambio de temario.

A pesar de ese inconveniente, estoy seguro que con las herramientas que estamos aprendiendo y practicando, además de que las ofrezco y las doy a conocer a mis alumnos, este será un curso muy prometedor y entretenido.

Empezamos!! Vamos allá!!  Despegamosssssss!!!!!


Presentación: Si yo fuera....